Uczelnia przykłada szczególną wagę do wysokiego poziomu kształcenia studentów tego kierunku zarówno w zakresie zaawansowanej wiedzy i umiejętności profesjonalnych, jak również kompetencji miękkich, pozwalających im sprawnie komunikować się w swoich przyszłych zespołach interdyscyplinarnych oraz z pacjentami, z pełnym poszanowaniem ich godności i poufności danych medycznych.

Uczelnia zapewnia studentom możliwość wszechstronnego rozwoju zawodowego i osobistego poprzez dostęp do nowoczesnych metod dydaktycznych, zaawansowanego kształcenia praktycznego oraz środowiska sprzyjającego nauce i współpracy zespołowej. Wspierany jest udział studentów w działalności kół naukowych, we współtworzeniu publikacji, a także udział w konferencjach krajowych i zagranicznych. Zgodnie z kierunkiem rozwoju GUMed dotyczącym umiędzynarodowienia, studenci kierunku mogą uczestniczyć w wymianach akademickich, projektach międzynarodowych i zajęciach prowadzonych przez ekspertów zagranicznych. Dzięki tym działaniom możliwy jest wzrost zaangażowania studentów w działalność naukową, a także rozwój kompetencji społecznych i krytycznego myślenia.

Kierunek przygotowuje do dynamicznie zmieniającego się rynku pracy, uwzględniając rozwój technologii i cyfryzacji. Program studiów obejmuje zajęcia teoretyczne i praktyczne w wiodących w kraju, nowoczesnych podmiotach leczniczych, dla których GUMed jest podmiotem tworzącym, w których zatrudnieni są najwyższej klasy specjaliści w ochronie zdrowia. Program studiów obejmuje zdobycie szczegółowej wiedzy i umiejętności w zakresie obsługi zaawansowanych i nowoczesnych aparatów diagnostycznych i terapeutycznych stosowanych w radiologii, medycynie nuklearnej i radioterapii.

Program studiów pogłębia wiedzę absolwentów elektroradiologii I stopnia oraz poszerza ich kompetencje w wielu dodatkowych aspektach wykonywanego zawodu. Suma powyższych działań przekłada się na wzmocnienie doskonałości dydaktycznej poprzez wdrażanie nowoczesnych metod dydaktycznych i rozszerzanie oferty edukacyjnej.

Opis sylwetki absolwenta:

Absolwent elektroradiologii II stopnia jest przygotowany do pracy w zakładach radiologii, radioterapii, medycyny nuklearnej, posiadając pogłębione przygotowanie zawodowe w zakresie obsługi odpowiedniej aparatury specjalistycznej. Podczas studiów II stopnia student poszerza swoją wiedzę i umiejętności o dodatkowe obszary, uzyskując wysokie kompetencje do przeprowadzania zaawansowanych procedur diagnostycznych i terapeutycznych.

Absolwent elektroradiologii II stopnia zna i rozumie:
– zaawansowane metody diagnostyczne w radiologii i diagnostyce obrazowej, z uwzględnieniem niestandardowych procedur tomografii komputerowej (photon counting, dual Energy CT, stożkowej tomografii komputerowej, tomografii komputerowej serca, nowoczesnych technik w CBCT), nowoczesnych technik rezonansu magnetycznego (w tym rezonansu magnetycznego serca i układu krążenia, centralnego układu nerwowego, DTI, fMRI, spektroskopii MR) oraz jego zastosowania w diagnostyce chorób neurologicznych i pediatrycznych.

- zasady działania zaawansowanych sekwencji MRI w badaniach, potrafi dobrać odpowiednie protokoły obrazowania MRI w zależności od wieku pacjenta, stanu klinicznego oraz podejrzenia choroby, uwzględniając bezpieczeństwo i ograniczenia techniczne. Posiada także podstawową wiedzę z zakresu pielęgniarstwa radiologicznego (zna aspekty farmakologiczne, kontrasty, leki p/wstrząsowe).

- metody hybrydowe, takie jak tomografia emisyjna pojedynczych fotonów (SPECT) i pozytonowa tomografia emisyjna (PET) w połączeniu z TK, czyli odpowiednio SPECT/TK i PET/TK stosowane w medycynie nuklearnej. Absolwent potrafi wykonać specjalistyczne testy kontroli jakości stosowane w metodach hybrydowych. Absolwent zna nowoczesne metody obrazowania metodą PET: PET/MR (połączenie PET z rezonansem magnetycznym), total-body PET/TK (badanie PET wykonane skanerem obejmującym całe ciało pacjenta), metody służące do obrazowania poszczególnych narządów: mammo PET (skaner PET przeznaczony do obrazowania gruczołów piersiowych u kobiet), cardiac SPECT (gammakamera kardiologiczna). Absolwent potrafi obsłużyć gammakamerę opartą o detektory półprzewodnikowe CZT.

- aspekty dozymetrii w terapii radioizotopowej, obrazowanie poterapeutyczne w wybranych terapiach izotopami: jod-131, lutet-177, aktyn-225.

W zakresie technik radioterapii absolwent nabywa specjalistyczną wiedzę i umiejętności dotyczące: brachyterapii, teleradioterapii fotonowej, protonoterapii, radioterapii ciężkimi jonami, żyroskopowej radioterapii ZAP-X, radioterapii FLASH, radioterapii częstoskurczu komorowego, radioterapii innych chorób nienowotworowych. Absolwent poznaje nowoczesne techniki brachyterapii, cyberKnife, tomoterapii, gammaKnife, radioterapii adaptacyjnej, MRlinac, systemy pozycjonowania pacjenta, metodę napromieniania całego ciała, radioterapię nowotworów wieku dziecięcego. Ponadto, absolwent zapoznaje się z przygotowywaniem w czasie rzeczywistym planów radioterapii dla różnych lokalizacji narządowych, z wykorzystaniem nowoczesnych technik radioterapii 3D i 4D, oraz poznaje podstawy dozymetrii klinicznej, takie jak: budowa akceleratora, dozymetry i detektory promieniowania i podstawowe właściwości wiązki terapeutycznej.

Absolwent elektroradiologii II stopnia:

• jest przygotowany do interpretowania prostych obrazów radiologicznych i scyntygraficznych pod kątem oceny, czy obraz jest prawidłowy, czy patologiczny oraz rozpoznawania wybranych patologii w tych badaniach.
  
• zdobywa wiedzę i umiejętności dotyczące wykorzystania sztucznej inteligencji we wspomaganiu analizy obrazów diagnostycznych oraz planowaniu radioterapii. zna nowoczesne techniki oceny wydolności układu oddechowego oraz współczesne techniki obrazowania w diagnostyce immunologicznej.
  
• posiada wiedzę z zakresu propedeutyki medycyny w obszarze wybranych specjalności lekarskich, takich jak: ortopedia i traumatologia narządu ruchu, reumatologia, kardiologia, chirurgia, laryngologia, urologia, ginekologia, pediatria, geriatria, medycyna paliatywna.
  
• potrafi wykonywać swoją pracę z zachowaniem zasad ergonomii, dbając o bezpieczeństwo własnego narządu ruchu.
  
• posiada ponadto szereg umiejętności i kompetencji wymienionych poniżej. Posiada podstawowe wiadomości z zakresu prawa medycznego oraz prawa pracy.
  
• posługuje się językiem obcym, w tym językiem specjalistycznym, na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
  
• komunikuje się w zespole interdyscyplinarnym z zachowaniem poszanowania dla współpracowników.
  
• potrafi stosować odpowiednie podejście w kontakcie z pacjentem z zaburzeniami psychiatrycznymi.
  
• posiada wiedzę z zakresu metodologii badań naukowych i jest przygotowany do inicjowania i prowadzenia samodzielnych badań naukowych.